图书与情报

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总体国家安全观视阈下知识产权安全：风险形构、治理困境及行动框架*

冉从敬马丽娜王少辉

图书与情报. 2022, 42(04): 1-12. DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2022049

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总体国家安全观为维护知识产权安全、加强知识产权治理现代化提供了理论指导和方向指引。在新时代国家安全与发展战略布局中，围绕知识产权利益的国际争端日趋复杂，知识产权安全正成为国家安全体系中非传统安全的新形式之一。文章以“风险解构-治理困境-治理回应”为研究主线，从制度维、过程维、领域维系统解构知识产权安全风险构成及主要风险表征，基于多重制度逻辑框架剖析知识产权安全治理面临的困境，以总体国家安全观中的全球安全治理思想为行动框架，探讨了新形势下知识产权安全风险及其治理问题。

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强国建设纲要下的中国知识产权：基本范畴、发展范式与建设路径*

黄海瑛刘妍

图书与情报. 2022, 42(04): 13-24. DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2022050

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新一轮科技革命和产业革命席卷全球，世界正经历百年未有之大变局。在国际知识产权竞争形势的催化和我国知识产权高质量发展的呼唤下，《知识产权强国建设纲要（2021-2035）》顺势发布，全方位、多层次地描绘了知识产权强国建设的宏伟蓝图，其发展范式可归纳为门类齐全、协同保护的制度范式，以价值为导向、企业为中心的市场范式，以人文为导向、便民利民的文化范式和中央领导、上下联动的组织范式。强国发展范式的实现和强国目标的落地需培育中国特色知识产权理论体系，实现知识产权制度的法典化，用结构化的方式实现知识产权科学治理，同时激活高校“沉睡”的知识产权，加速科研成果迈进市场。

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开放式创新环境下中国高校知识产权发展路径研究*

杜娟娟刘爽冉从敬

图书与情报. 2022, 42(04): 25-36. DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2022051

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随着经济全球化向纵深发展，科技创新的边界日趋模糊甚至被突破，知识产权在全球市场竞争中的作用愈加凸显。很多国家将知识产权作为重要工具抢占未来制高点，以实现经济、政治、文化利益最大化，不断加深我们对知识产权战略性资源的认知。文章基于开放式创新环境下我国高校知识产权发展面临的主要挑战，结合发展环境、制度体系、专业机构、产权保护、服务体系情况，针对高校存在的知识产权整体质量还需提升、专业机构有待健全、运用效益亟待提升、风险防范还需加强、服务供给仍需提高的问题，探索了高校知识产权发展的路径，以促进高校知识产权高质量发展。

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中美科技竞争中的知识产权风险与规避*——基于对华科技封锁政策分析

黄海瑛刘妍

图书与情报. 2022, 42(04): 37-50. DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2022052

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随着第四次工业革命大幕的拉开，中美在量子计算、人工智能、半导体等新兴技术领域陷入科技竞争。案例分析发现，美国打着国家安全和保护知识产权的旗号对华进行严厉的科技封锁，其阻碍中国对外知识交流、遏制中国高新技术发展、阻挡中国科技崛起的企图昭然若揭于实体清单、337调查、科研封锁等政策施行的诸多实例中。在美国的政治强权下，我国知识产权面临着高新技术供应断链、企业合规成本增大、政府国际声誉受损风险及其牵发的知识产权产业发展、出口交易、合作创新多方受限的风险。破其囹圄，应从政府主导的一元线性治理范式转向政府宏观指导、企业自我约束、协会协同发力的多元网状治理范式，建立海外知识产权争端案例库指导企业应对中美知识产权纠纷，并引导企业培养知识产权创新能力、诉讼能力和布局能力。

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情报学视角下的政府信息公开、共享与数据开放研究：二十年回顾与未来展望*

王芳

图书与情报. 2022, 42(04): 51-65. DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2022053

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政府信息公开、共享与数据开放是相互关联的历史性制度变迁过程。政府信息公开旨在保障公民的知情权，政府数据开放旨在促使政府数据作为生产要素产生创新价值，而政府信息与数据共享则旨在提高政府协同治理能力。文章在概念辨析、政策回顾与文献分析的基础上提出：政府信息公开研究的历史进路为合法性-公开方式-有效性，研究对象进路为政府-信息-公众；政府数据开放的研究进路为价值-风险-效果；政府信息与数据共享的研究进路为障碍-对策-技术实现。在多学科研究体系中，情报学研究主要聚焦于信息相关问题及公众与政府信息和数据的交互。随着制度与技术的成熟，相关研究焦点正在从“要不要?”和“怎么办?”转向“好不好?”，为情报学研究提供了新的机遇。未来情报学相关研究应将公共价值取向与市场价值取向相结合，对政府数据治理、政府信息与数据的有效获取等问题展开研究。

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美国智库报告的多维特征、多重价值与合理利用*

丁怡魏弋陈洁李刚

图书与情报. 2022, 42(04): 66-74. DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2022054

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智库报告作为智库产出的重要成果，是解决国际战略问题、提供决策咨询的关键参考。文章通过对美国智库报告的分析，结合经验观察，从报告类型、内容、研究方法与效果方面总结出多维特征，归纳出美国的智库报告具有情报价值、证据价值、知识价值、预测价值，提出了美国智库报告利用的合理方式。研究发现：对美国智库报告的利用中，明确报告的政治倾向、公开目的与意义，掌握报告的真实内容与原始数据，有效评估报告的价值与影响，能充分发挥智库报告的功能。

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信息特征对网络健康焦虑的影响研究*

李新月韩文婷朱庆华

图书与情报. 2022, 42(04): 75-86. DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2022055

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文章研究聚焦于日益加剧的网络健康焦虑现象，旨在从信息视角出发，探索信息特征对个体网络健康焦虑的影响机制。以SOR理论为框架，构建了以信息过载、信息信任、信息冲突与信息模糊为刺激，以不确定性不容忍度、焦虑敏感性为机体，以网络健康焦虑为反应的概念模型，运用AMOS软件对问卷数据展开结构方程模型分析。结果表明信息过载、信息信任、信息冲突正向影响不确定性不容忍度与焦虑敏感性，不确定性不容忍度与焦虑敏感性正向影响网络健康焦虑。基于上述分析结果，为改善网络健康信息生态环境，缓解个体健康焦虑提供了对策建议。

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安全抑或自由：数据主权谦抑性的展开*

唐云阳

图书与情报. 2022, 42(04): 87-95. DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2022056

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各国围绕数据主权相关的数据管理权和控制权展开激烈的角逐，严重阻碍了数字经济的全球化发展和区域合作，保持数据主权的谦抑性能够对数据主权分歧及冲突作出积极回应。文章梳理发现，各国在数据主权上呈现普遍的积极化扩张趋势，部分国家甚至衍生出扩张的激进式形态，突破了数据安全及流动的合理界限。在法理上，数据主权谦抑性对激进式扩张的协调抑制确有必要。在规则建构的合理性上，谦抑性原则要求数据主权防御主义与进攻主义实现动态均衡。我国数据本地化策略是有限理性下的优先选择，但单一的防御主义非网络强国建设的合理路径，因此我国数据主权建构应在遵循兼容性、合作共治及克己性原则的基础上，协调数据自由流动和安全流动间的不同利益诉求，实现重要数据的控制下流动与非重要数据的信任下流动。

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贫困地区公共图书馆服务均等化：困境与机会——兼论“乡村飞阅计划”的可选择价值

李超平

图书与情报. 2022, 42(04): 96-101. DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2022057

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公共图书馆总分馆制是实现公共图书馆服务均等化的最佳路径，但总分馆制实现的前提条件是作为总馆的县级图书馆要做大做强，只有建成足够强大的县级公共图书馆才能支撑一个覆盖全县域的总分馆服务体系。目前我国绝大多数贫困地区的县级图书馆处于勉强支撑自身单馆日常开放的情形，仅具有与总馆“通借通还”的乡镇分馆，其象征意义大于实际意义。为了弥补乡镇图书馆服务功能在事实上的缺失，推动数字阅读计划并通过顶层设计使之实现全覆盖，并利用网络技术开展阅读推广活动，这是“乡村飞阅计划”可选择价值之所在。

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效能导向下公共图书馆数字素养教育关键因素及创新路径研究*

李秋实刘瑾洁黄一澄黄欢

图书与情报. 2022, 42(04): 102-114. DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2022058

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社会数字化转型背景下公众数字素养日益成为数字文化强国、数字政府与数字社会建设的重要基石。公共图书馆数字素养教育对于全民数字素养提升至关重要。识别教育关键因素是精准提升数字素养教育效能的前提。文章综合运用深度访谈、扎根理论、专家咨询等研究方法，在掌握公共图书馆数字素养教育现状基础上，提炼出了数字素养教育效能的主要影响因素，建立了公共图书馆数字素养教育效能模型。进一步汇集专家群体智慧，运用模糊集理论－DEMATEL方法分析因素间影响作用关系，识别了关键影响因素。研究发现用户、馆员、资源、服务、管理和环境六个维度因素共同影响公共图书馆数字素养教育效能，其中馆员培训学习激励、专业数字能力、效用价值契合、主题形式创新、经费投入支持等因素较为关键。从主体交互、供需适配、资源整合、公众参与生态共建方面针对性提出教育创新路径，即以供需协同的效能目标、多主体交互的效能过程与公众参与的效能价值为导向，解决公共图书馆数字素养教育效能要素的识别问题，为公共图书馆数字素养教育实施提供理论借鉴与行动参考。

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公共图书馆儿童游戏化信息素养教育实践与启示*

龙红芝赵文萍张雪婷刘莹平

图书与情报. 2022, 42(04): 115-123. DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2022059

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游戏化为公共图书馆的儿童信息素养教育开辟了新的途径，国外公共图书馆的儿童信息素养游戏化教育具有覆盖儿童全年龄段且细分化、活动类型多样、内容丰富、多模式化以及合作与共享等特点，并从政策、研究与物质技术提供了发展保障。我国公共图书馆信息素养游戏化教育存在政策缺位、研究薄弱，以及实践对象偏向低幼儿童、内容集中于阅读、实施单向化、目标重教育性、活动主体单一化等问题，从全球视野来看需要从政策完善、理论推动、明晰需求、整合资源、创新模式等方面给予发展推动。

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面向高校学生的“大阅读推广体系”建构：缘起、策略与启示*

范新容

图书与情报. 2022, 42(04): 124-128. DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2022060

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阅读推广有助于营造并提升学习型校园文化氛围，是高校校园文化建设的重要组成部分。文章在分析面向大学生的阅读推广现状及存在问题的基础上，提出高校要聚焦大学生知识结构优化和阅读习惯的养成，构建和完善以大学生为主要对象的“大阅读推广体系”。随后从高定位、大协同、引领性、多元化等维度对这一体系进行理念及操作等方面的探索，进而分析了面向高校学生的“大阅读推广体系”建构对于深化高校人才培养规律的认识、推进高校现有人才培养体系的完善以及促进高校图书馆转型等方面的意义和价值。

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城市更新背景下的图书馆创新发展研究——国际图联《图书馆与城市再生、复兴与转型》解读

王立新

图书与情报. 2022, 42(04): 129-136. DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2022061

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2022年6月27日，第11届世界城市论坛在波兰南部城市卡托维兹开幕，主题是“推动城市转型，筑就美好未来”，国际图联（IFLA）在论坛开幕式当天发布报告《图书馆与城市再生、复兴与转型》（以下简称《报告》），通过归纳和梳理城市发展研究领域中涉及图书馆的相关文献，强调和证明图书馆在城市发展中长期的、潜在的但容易被忽视的作用。文章对《报告》进行了发布背景、核心内容、相关启示等方面的解读，提出在城市更新背景下拓宽理论研究视野、以促进城市发展为己任、加强城市服务能力建设的城市图书馆创新发展的策略。

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鲁班称呼、生年及相关发明考辨*——以《墨子》的载述为中心

尹雯

图书与情报. 2022, 42(04): 137-144. DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2022062

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先秦两汉文献中出现过多种称呼鲁班的方式，其生年、发明等信息也未有定论。文章以《墨子》的相关载述为中心，依托先秦两汉其它文献，在《墨子间诂》等研究的基础上，对有关问题作进一步探讨。研究表明，“般”是其本名，“班”类称呼方式约在西汉末期才出现，“公输”表其职守，后冠以国名“鲁”称之；鲁班约生于鲁定公末年（前498年左右）；“钩强”与“钩钜”并非同一种兵器，另外鲁班还改造了战国攻城云梯，发明了会飞的木鹊等。

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2022年, 第42卷, 第04期　刊出日期：2022-08-25

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